许昌实验中学教育集团|许昌实验中学| 许昌实验中学

万博manbetx娱乐城-为消费者构建智慧家庭

于是京娘投湖自尽,又说是京娘因受到兄嫂猜疑而自尽(后被匡胤追封为贞义夫人),京娘湖亦由此得名。威创股份拟1.059亿元收买鼎奇幼教70%股权,欲运用区域优势施行重度保管和加盟鼎奇幼教作为内蒙古本地最大和最有影响力的幼教集团,具有老练的运营管理模式、特征的“中+美”教学内容系统和品牌财物等,将来具有迅速、大规模扩大的较大可能性。9.上高中时,英语老师(一个五十左右中年妇女)嫌我们几个男生不听讲,遂大骂:你们想什么呢?我当时懵了,也不知怎么的就说了一句:想你呢!教室里沉默半晌,只是一双双惊恐的眼睛在望着我。最低成团人数6人,出发前30天如您未收到成团通知,我司会短信或电话询问您是否愿意等待或推荐成团班期、产品。
子曰:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”

许昌实验中学举行同课异构经验交流会

时间:2017-12-16 17:33:56  来源:教研室  作者:贾小丽

126日下午,我校举行许昌实验中学第四届同课异构经验交流会,校长牛振亭、副校长赵建岭、张玉枝、段俊伟出席会议,全体一线教师参加会议。

“同课异构”,顾名思义,同一节课用不同的结构或模式来上,就是不同老师根据学生实际、现有的教学条件和教师自身的特点,对于同一个课题,教师根据自己的理解确定本节课的知识与能力、方法与过程和情感、态度价值观等教学目标,各自设计教学模式和教学方法,把握对重、难点的处理。由于老师不同,上课采取的方法和策略不同,就构成了同一内容用不同的风格进行教学的课。“同课异构”教学研讨活动为广大教师提供了一个面对面交流互动的平台。

本次活动由校教研室承办,共有9名各组推选出来的教师交流。有的从自己的收获谈起,也有的从自己的课堂设计入手,还有的从听课后的差距进行反思。每位选手都立足自己的课堂,对自己的教学思路,课堂教学手段,学生学习方式等方面引发思考。通过这次交流会,我们感受到了思想碰撞的火花,点燃了课改的激情。这次交流会共评选出特等奖2名,一等奖3名,二等奖4名。与会的校领导为获奖老师颁奖。

张玉枝副校长针对每位参赛的选手进行了精彩点评,同时也指出,今后同课异构依然是我校的校本教研活动的一种主要形式,还会有更多的形式:名师的特色课等。

最后,牛振亭校长做了总结:对同课异构活动进行了充分的肯定,通过这次交流活动,他感受到了青年教师的专业成长,也从学校发展方面对广大教师提出了更高的要求和希望,愿我们学校有更好的发展。

 

附获奖名单

特等奖:李彬 苏妍艳

一等奖:徐淼 陈花婷 王灿峰

二等奖:张丽 杨晓洁 李素亚 刘梦贞

背诵大量的词汇是必须的
返回首页
返回首页
发表评论 镇定自若的感觉多一些
用户名: 密码:
验证码: 匿名发表

Copyright 1905-2015 All rights 许昌实验中学教育集团 版权所有 电话:0374-2623174 地址: 许昌市三八路15号